التعاونيات المصرية
بوابة التعاونيات المصرية صوت الحركة التعاونية المصرية
الثلاثاء 16 ديسمبر 2025 01:47 مـ 26 جمادى آخر 1447 هـ
رئيس التحريرمحمد جعفر
رئيس مجلس الإدارةخالد السجاعى
فرق للتفتيش على الجمعيات التعاونية الإستهلاكية بالكويت لضمان توافر سلع ”التعاون” المغرب تحتضن فعاليات الدورة العاشرة لجائزة تميز المرأة المغربية التضامن الاجتماعي تعلن فتح باب التقديم لإشراف حج الجمعيات الأهلية بداية من اليوم وحتي 31 ديسمبر الجاري قيادي بـ «مستقبل وطن»: محطة البحر الأحمر تؤكد التزام الدولة بتطوير الموانئ وفق أحدث المعايير العالمية الهيئة القومية لسكك حديد مصر تواصل تحديث منظومة الإشارات| إنفوجراف وزير قطاع الأعمال يشهد تسليم الدفعة الأولى من ميني باص «نصر ستار» من إنتاج «النصر للسيارات» باستثمارات 220 مليون دولار.. وضع حجر أساس مجمع متكامل للألواح الشمسية في السخنة| صور جهاز تنمية المشروعات يتعاون مع محافظة قنا لتطوير التكتلات الحرفية ورفع تنافسيتها ضبط محطة وقود تلاعبت بأكثر من 5 ملايين لتر من منتجات السولار والبنزين عمومية ”بنك saib” توافق على برنامج إصدار سندات اسمية بـ 20 مليار جنيه لأول مرة.. الرقابة المالية عضو في فريق عمل فجوة الحماية التأمينية بالمنظمة الدولية لمراقبي التأمين مصر وألبانيا.. توقيع بروتوكول الدورة الأولى للجنة المشتركة واستكشاف الشراكة في 25 قطاعًا استراتيجيًا

السيسي يتابع محاور دعم وبناء قدرات ومهارات المعلمين

الرئيس السيسي
الرئيس السيسي

تابع الرئيس السيسي عددا من محاور التدريب والتأهيل لمكونات العملية التعليمية، وعلى رأسها دعم وبناء قدرات ومهارات المعلمين.

واجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي اليوم مع الوزير محمد عبد اللطيف، وزير التعليم والتعليم الفني، والفريق أشرف سالم زاهر، مدير الأكاديمية العسكرية المصرية.

 

بناء قدرات ومهارات المعلمين

 

وتم تناول عدد من محاور التدريب والتأهيل لمكونات العملية التعليمية، وعلى رأسها دعم وبناء قدرات ومهارات المعلمين، في ظل ما يمثله المعلم من ركيزة أساسية للمنظومة التعليمية.

السيسي

 

إعداد الكوادر العاملة بالمدارس

 

وتم في هذا الصدد استعراض الجهود الجارية، التي تشترك فيها مختلف أجهزة الدولة، لرفع مستوى، وتطوير، آليات انتقاء وإعداد الكوادر العاملة بالمدارس المصرية.

وأكد الرئيس الأولوية التي تمنحها الدولة لتطوير جميع محاور منظومة التعليم، وخاصة العنصر البشري، من خلال حُسن الاختيار والتأهيل، سواء الفني أو الشخصي، بما يضمن تحقيق أعلى درجات الموضوعية والحياد والجدارة، بما ينعكس على جودة الخدمة التعليمية، التي يحصل عليها أبناء وبنات مصر في المدارس.